스마트한 4차산업시대

순천향대학교 스마트강의실 양방향강의장비를 이용한 첨단강의실 80대의 컴퓨터를 이용하여 교수님과 학생들이 상호 소통하고 빌표할 수 있는 멀티미디어 양방향 강의가 가능한 스마트강의장비(netEdusystem, 넷에듀시스템)의 설치 모습입니다. 학생수가 많아도 원격지도 및 수준별 강의가 가능합니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

[ ATRS-3HD ] [ 튀니지 국기 ]  북 아프리카의 지중해 연안에 위치한 인구 약 1,000만명의 튀니지에 우리나라의 IT기술을 이용한 교육시설로 강사추적 및 자동녹화시스템(ATRS-3HD)를 설치하여 전자교탁에서 손쉽게 사용할 수 있도록 구축함으로서 국위선양을 하는데 일조를 하였습니다. 이를 계기로 우리의 기술이 차후에도 널리 퍼져 나갈 수 있는 계기가 되기를 희망해 봅니다.   참고로  튀니지는 ‘마그레브(튀니지· 알제리 · 모로코  등  북아프리카 의 서부)’ 중에서 가장 면적이 좁은 나라이다.  알제리 의 아틀라스산맥에 이어지는 노던산맥은  해발고도  600m 이하로 북단부의 해안에 병행하며, 그 남쪽에 사하라아틀라스산맥에 이어지는 하이텔산맥이 최고 1,500m의 산봉을 가진 본곶( 串 )  반도 에 이어진다. 이 두 산맥 사이에 이 나라에서 늘 물이 흐르는 단 하나의 하천인 마자르다강( 江 )이 있다.  하이텔산맥의 북사면에서부터 북부는 여름에 고온 건조하고 겨울이 우기( 雨 期 )이면서 온난한 지중해성기후를 나타낸다. 산악지대는 삼림으로 덮여 있고,  평야 는 농경에 적합하다. 하이텔산맥의 남사면은  스텝  지대로 낮은  구릉 을 이루나 농경에는 적합하지 않다. 그 남쪽에는 바다 수면보다 낮은 함수호( 鹹 水 湖 )가 있으며, 다시 그 남쪽은 사하라사막 지대이다. 육지 면적의 32%가 농경지, 20%가 목초지, 4%가 삼림지대로,  북아프리카 에서는 가장 좋은 자연환경을 갖추고 있다. [네이버 지식백과]   튀니지의 자연  (두산백과) http://kpnet.kr 02-6739-4803

조리실습실에서 강의장면을 스크린에 확대하여 투사하고 실습테이블에서 좌우로 이동을하면 카메라가  강사를 따라서 자동으로 클로즈업 해 줍니다. 학생들의 상황도 버튼만 누르면 자동으로 해당 조의 실습모습을 스크린으로 투사하여 줍니다. 이 모든 과정은 녹화되어 언제든지 활용할 수 있습니다. www.dreamlab.co.kr http://kpnet.kr 02-6739-4803

함현고등학교는 과학실에서 이루어지는 수업을  보다 효율적으로 진행하기 위하여 선생님의 강의와 실험 모습을  자동으로 움직임을 추적하는 카메라로 촬영하여 프로젝터로 확대 투사하여  학생들이 쉽게 볼 수 있도록 구성되어 있습니다. 학생들이 실험하는 모습도 선생님이 학생들의 위치만 화면에서 터치하면 자동으로 카메라가 실험하는 모습을 클로즈업하여 프로젝터로 투사시킬 수 있습니다. 모든 내용은 컴퓨터에 일자별로 저장되어 플립러닝을 위해 언제든지 재 활용할 수 있도록 자동 저장됩니다. 또한 필요에 따라서 서버로 자동 업로드하여 체계적인 관리와 학교의 컨텐츠 DB로 활용가능 합니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

KP 수업자동녹화시스템은  자동추적센서와 자동추적이 가능한 PTZ-camera,  제어 및 녹화를 위한 셋탑으로 구성되어 있습니다. Full HD 카메라 영상과 컴퓨터 해상도를 다양한 형태(카메라, 카메라+화면, 화면 등)로 녹화가 가능하며 업로드, 강의 즉시 재생 등으로 골프, 연극, 뷰티, 조리, 과학실, 의료 등 다양한 목적으로 활용이 가능합니다. 첨부한 영상은  PPT화면 위에 카메라 영상을 올려서 녹화된 모습입니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

KP는 한양대학교 행정학과에 수업자동녹화시스템과 전자교탁 및 전자칠판 등을 설치하여 교수님의 강의자료, 판서내용 및 강의 모습을 자동추적하여 클로즈업하고 이 영상을 학생들의 모니터로 지연이나 끊어짐 없이 실시간으로 전송하여 주고 학생들의 발표 모습도 클로즈업하여  타 학생들의 모니터로 실시간 방송할 수있습니다. 모든 자료는 녹화되어  강의에 참석하지 못한 학생들도 언제든지 해당 강의를 이용하여 학습할 수 있습니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

KP에서는  서울대학교 스마트강의실에 수업자동녹화시스템을 구축하여 교수님의 강의 영상과 강의 내용을 자동으로 녹화하여 학생들이 강의 후에 활용이 가능하고 차기 수업의 플립러닝 자료로 활용할 수 있는 환경을 구축하였다. 전자교탁과 프로젝터를 연동하여  판서하는 작은 글씨도 클로즈업을 하여 확대 투사할 수 있다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

KP는 서울대학교 스마트강의실에 수업자동녹화시스템을 구축하여 교수님의 강의 영상과 강의 내용을 자동으로 녹화하여 학생들이 강의 후에 활용이 가능하고 차기 수업의 플립러닝 자료로 활용할 수 있는 환경을 구축하였다. 전자교탁과 프로젝터를 연동하여 판서하는 작은 글씨도 클로즈업을 하여 확대 투사할 수 있다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

첨단어학실 아세아항공학원 스마트강의실 컴퓨터 어학시스템 netEdusystem 학생들과 화면 음성공유 원격작문, 읽기지도,그룹토론... http://kpnet.kr 02-6739-4803

원주공고 스마트실습실 스마트강의시스템 netEdusystem 자동추적녹화시스템 netVideomaker 전동책상 netTable 이론과 실습을 한 자리에서... http://kpnet.kr 02-6739-4803

김화공고 컴퓨터실  netEdusystem 컴퓨터통제장비 강의중에 학생들이 게임을 할 수 없고 학생들의 컴퓨터를 원격제어하며 모범학생의 내용을 타 학생들에게 실시간으로 전송됩니다. 별도 프로그램 설치가 필요하지 않은 순수하드웨어 방식 http://kpnet.kr 02-6739-4803

스마트강의실 안산경영정보고 원형강의실 원형으로 구성된 강의실로 선생님과 학생과의 가장 먼 거리가 2번째줄에 불과하며 선생님 강의는 중앙 교단에서 이루어지며 학생들은 자연스러운 정면이  중앙 무대 방향이된다. 강의 내용은 학생들의 모니터로 자동 전송되며 학생들의 자료도 다른 학생들과 실시간 공유할 수 있습니다. 선생님과 학생이 매우 가까운 거리에서 교수 학습이 가능한 강의실 모형입니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

학생들의 실습 장면을 원격으로 보면서 디브리핑룸 학생들에게 실시간으로 동시에 강의를 진행할 수 있습니다. 강의 내용은 녹화되어 본인이 내용을 확인할 수 있고 차기 수업자료로 확인 가능합니다. 소요기자재 1. netEdusystem - 양방향 스마트강의시스템 2. netVideomaker - 자동추적녹화시스템 http://kpnet.kr 02-6739-4803

Ø  전통적인 수업  방식  :  예습   >  강의  >  복습 및 숙제의 순서로 학습이 진행 ( 수동적 학습 방식 ) Ø  플립러닝  수업  방식 ( 능동적 학습 방식 ) 은 전통적인 방식과 반대 방식 • 학생들은  수업에 앞서  수업 내용을 비디오를  통해  학습 • 수업 중에는  실제적 과제를 연습하거나  토론을 통해  지식을  습득 • 학습활동의 형태가 개별화  수업 ,  프로젝트 중심 학습 등과 같은 학습자  중심의 수업 • 교수자는  학생들의 학습을  도와 주는데  더 많은 시간을 할애하게 되며 • 또한  학생들이 정보를 이해하고  창의적 아이디어를 촉진시키는 학습 작용을 지원한다 .   Ø  플립러닝의 효과는? • 학생들의 수업의  중도  탈락이  감소되며 • 학생들이  학습하게 되는 정보의 양이  증가되고 • 학습 자발적 참여도 증가와 학습 의욕 고취로 • 학습 효과를 극대화 할 수 있다 .   Ø  플립러닝 강의 환경은? u 강의 중에 멀티미디어 기기를 이용하여 • 다양한 콘텐츠를 활용할 수 있으며 , • 자료를 실시간 공유하고 • 교수의 강의와 학생간 상호 발표가 가능하며 • 학생들의 수업 과정을 모니터링 하여 수준별 강의가 가능하고 , • 실시간 녹화와 함께 재활용이 가능하며 • 인터넷을 통해 실시간 방송이 가능한 교육환경 u  플립러닝 교육을 위한 스마트 강의실 • 학생들은  수업에 앞서 수업 내용을 교수자가 제공하는 비디오를 통해  학습     =>  학생들의 모니터로 강의 영상을 실시간 전송 • 수업 중에는 실제적 과제를 연습하거나 토론을 통해 지식을  습득     =>  자료 공유와 상호 토론 가능 • 학습활동의 형태가 개별화 수업 ,  프로젝트 중심 학습 등과 같은 학습자 중심의  수업     =>  문제중심형 학습으로 스스로 문제풀이와 학습 및

netVideomaker - Auto trace and Record System, 강의녹화시스템 Lecture, Conference, Presentation and activity are auto traced and recorded in real-time. The recorded file can upload to server. 강의, 회의, 발표, 연극 등 다양한 활동을 실시간으로 추적하고, 녹화할 수 있는 시스템입니다. 녹화된 파일은 서버로 업로드할 수 있습니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803 https://youtu.be/dsCIGtkLby8

동덕여고 첨단어학실 netEdusystem 스마트강의시스템 영상과 컴퓨터사운드 및 음성을 양방향으로  전송가능~ http://kpnet.kr 02-6739-4803

모로코 정부의 최첨단 스마트회의실 구축 교육과 회의가 가능한 첨단회의실 - 스마트강의 및 회의시스템 : netPTsystem - 강사 추적 및 녹화시스템 : netVideomaker - 전동책상 : netTable - 전자교탁 : netDesk - 전자명패(스마트명패) : netDisplay http://kpnet.kr 02-6739-4803

군산대학교 건축공학과에 설치한 자동추적 및 강의녹화시스템(netVideomaker)은 교수님의 강의 장면은 물론이고 학생들이 실습하고 있는 장면을 클로즈업하여 스크린에 투사하여 주고 칠판에 학생들이 그룹으로 수행한 과제를 이용하여 상호 발표하고, 이를 녹화하여 추후 학습에 도움이 될 수 있도록 구축되어 있습니다. 이를 통해 플립러닝을 위한 기초 자료로 활용이 가능하고 NCS모듈 개발을 위한 자료를 생성할 수 있습니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

교수님과 학생들의 활동을 자동으로 추적하여 대형 스크린에 확대 투사하며 다양한 모드로 녹화와 함께 원격지에서 실시간 시청이 가능한 환경을 갖추고 있습니다. 원-터치 방식으로 사용이 쉽고 언제든지 녹화와 재생이 가능하여 강의의 효율성을 극대화 할 수 있습니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803

가천대학교 유아교육과는 학생들의 학습 능력 향상을 위하여 수준별 강의가 가능하고, 토론식 및 발표식 수업이 가능하며 학생들이 스스로 배우는 자기주도적 학습이 가능한 스마트강의실을 자사의  1. 스마트강의장비(netEdusystem)와  2. 자동추적 및 강의녹화시스템(netVideomaker) 3. 디지털기기를 이용한 수업과, 토론식 수업이 가능한 전동책상(netTable) 4. 전자필기 및 기자재 활용이 가능한 전자교탁(netDesk) 5. 프로젝터와 음향 등으로 구성이 되어 강의, 토론, 발표, 녹화 등이 양방향으로 공유가 가능하며 학생들의 컴퓨터나 모바일 기기 등을 활용할 수 있는 환경이 구축하였습니다. http://kpnet.kr 02-6739-4803