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KP, 스마트강의실 가천대학교 유아교육과 첨단강의실 - xcom

가천대학교 유아교육과는 학생들의 학습 능력 향상을 위하여 수준별 강의가 가능하고, 토론식 및 발표식 수업이 가능하며 학생들이 스스로 배우는 자기주도적 학습이 가능한 스마트강의실을 자사의  1. 스마트강의장비(netEdusystem)와  2. 자동추적 및 강의녹화시스템(netVideomaker) 3. 디지털기기를 이용한 수업과, 토론식 수업이 가능한 전동책상(netTable) 4. 전자필기 및 기자재 활용이 가능한 전자교탁(netDesk) 5. 프로젝터와 음향 등으로 구성이 되어
강의, 토론, 발표, 녹화 등이 양방향으로 공유가 가능하며 학생들의 컴퓨터나 모바일 기기 등을 활용할 수 있는 환경이 구축하였습니다.

http://kpnet.kr 02-6739-4803






KP, 스마트강의실(1) 교사와 학생이 어떻게 소통하는가?

아날로그 교육에서 디지털 교육으로...
주어지는 것을 배우는 것이 아니라
원하는 것을 배우는 교육

스스로 원하는 것을 찾을 수 있고
찾은 것을 익히고
익혀서 창조하고
창조한 것을 공유하고
공유한 것을 토론하여
스스로 발전하고
다름을 공유하는 교육!

이를 위한 교육자의 의식 전환과
교육 환경이 필요하다.

자료를 찾고
학습하고
창작하고
공유하고
토론할 수 있는 교육환경이
스마트강의실이다.

빈부의 격차도
환경의 격차도
촤석의 위치에도
차별이 없는 교육환경이
스마트강의실이다.

netEdusystem은 교사의 화면, 사운드, 음성을 학생들과 공유하고
원격제어를 통해 학생 수준에 맞는 개별지도로 수준별 학습이 가능하고
재설명 및 우수학생의 자료를 전체 학생들과 공유하여 토론할 수 있다.

누구나 소통하고 발표하며
소외되지 않고
개인의 프라이버시를 보호해 줄 수 있는 교육 시스템이다.



http://kpnet.kr 02-6739-4803


KP, 골프강의를 위한 강의자동녹화시스템 - ATRS, 자동추적, 카메라 및 자료 동시녹화

netVideomaker : 자동추적 및 강의녹화 시스템

  * 판서, 발표영상 확대 투사
  * 교안, 강의자, 학생, 실습 결과물  녹화

1. 개요
    강의 장면, 강의 자료 및 학생들의 발표 모습 등을 실시간으로 클로즈업하여 강의에 활용할 수 있고, 이를 다양한 모드로 녹화하여 강의 후에 서비스가 가능한 자동추적 및 녹화시스템이다.

2. 특징
   센서 카메라를 이용하여 입력된 영상을 이미지처리하여 움직임을 감지하여 PTZ(Pan Tilt Zoom) camera를 프로그램으로 자동제어하여 부드러운 추적이 가능하다. 또한 강의자의 위치에 따라 자동추적된 입력 카메라 영상을 이용하여 강의에 활용할 수 있는데, 예를 들면 강의자가 필기를 하기위하여 칠판으로 다가가면 필기 위치를 카메라가 클로즈업하여 프로젝터로 확대 투사가 가능하다. 따라서 칠판에 적은 글씨로 쓰더라도 이를 확대하여 투사할 수 있기 때문에 강의에 편의성을 제공할 수 있다. 시스템의 운영은 터치 모니터를 이용하여 강의실의 환경에 맞는 사용자 인터페이스를 제공하여 쉽게 편리하게 사용할 수 있는 특징이 있다.  입력된 강의자의 카메라 영상과 학생들의 발표 모습을 강의 화면에 자유로이 배치가 가능하여 녹화 후에 합성 및 편집해야 하는 번거로움을 해소할 수 있다.

3. 기능
   - 강의자 자동 추적
   - 강의영상 녹화
   - 학생 발표 및 실습 영상 녹화
   - 강의자료와 강의자, 학생 영상등을 자유로이 배치하여 녹화
   - 녹화 영상을 즉시 강의에 활용가능하며 이를 재 녹화 가능
   - 스마트강의시스템(netEdusystem)과 연동

4. 사양
   - 센서 : 영상모션센서
   - 제어 : PTZ HD camera
   - 위치저장 : 200여 곳 이상
   - 카메라 제어 : 자동, 수동 및 학생 선택 추적
   - 녹화방식 : 강의자료 + 카메라 영상(교사, 학생 등)
   - 파일 자동 업로드
   - 녹화방식 : mp4, wmv, H.264

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