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KP, 남해대학교 금융회계사무과 스마트강의실 구축 , 스마트명패

교수자와 학생들이 자유로이 소통할 수 있는 교육환경
팀학습이 가능한 그룹형 강의실

강의화면, 강사 추적, 강의녹화 및 그룹별 발표모습 공유 등
그룹별 토론이 가능한 환경을 구축하였습니다.

또한, 현장 실습을 위한 모의 실습실의
현황 및 창구 정보 등을 원격으로 전송하여
학습할 수 있는 환경을 구축하였습니다.


KP : 02-6739-4803
http://kpnet.kr

KP, 몽고 스마트강의를 위한 강의자동녹화장비 구축

몽골국(몽골어:Монгол Улс,ᠮᠤᠩᠭᠤᠯ
ᠤᠯᠤᠰ,음차: 몽고(蒙古)) 듣기(도움말·정보))은 동아시아(또는 중앙아시아)의 내륙 국가이다. 수도는 울란바토르이고, 정치 체제는 의회 공화국이다. 1,564,116㎢의 넓은 영토를 가진 몽골은 카자흐스탄에 이어 세계에서 두 번째로 큰 내륙국이나, 인구는 약 300만 명[1] 으로 적다. 13세기 원 태조인 칭기즈 칸이 대영 제국 다음으로 전 세계 역사상 가장 영토가 넓었던 몽골 제국을 건국했으며, 동서양 여러 국가에 큰 영향을 미쳤다. 그리고 칭기즈 칸의 손자이자 몽골 제국의 제5대 칸인 쿠빌라이 칸이 국호를 원나라로 개칭하고 남송을 정벌하여 중국 전역을 지배했다. 그리고 칭기즈 칸 때부터 확장된 몽골 제국의 최대 영토를 이룩해냈다. 몽골이 세운 원나라가 몰락해 몽골 초원지대로 물러난 형태인 북원이 1688년 만주족이 세운 청나라에 복속하여 외몽골로 불렸다. 1911년 제1차 혁명을 일으켜 자치를 인정받았으나 1920년 철폐되었고, 러시아의 10월 혁명에 영향을 받아 1921년 제2차 혁명을 일으켜 현재의 형태로 독립하였다. 북쪽으로 러시아, 남쪽으로 중화인민공화국에 접하여 있다. [위키백과사전]
넓은 대륙에 적은 인구의 조건에 합당한 스마트 교육 환경 구축을 위해 교육부 관리 등이 수차례 방문했던 바와 같이 매우 열의를 가지고 있습니다.
[ 몽고 교육부 담당자 방문, 징기스칸 탄생 800주년 기념 ]
금번 기회에 적은 규모이지만 강의자동녹화시스템을 구축할 수 있게 된 것이 큰 의미가 있는 것 같습니다. 넓은 국토에 적은 인적 자원을 이용한 미래 인재양성을 위해서는 통신과 미디어를 활용한 교육 환경의 평등화가 몽고의 미래에 많은 영향을 미치게 될 것임을 믿어 의심치 않습니다.


KP, 금오공과대학교 첨단어학실 말하기평가, 시험, 전동책상 구축사례

멀티미디어강의장비(netEdusystem)와 강의자동녹화장비(netVideomaker), 전자교탁 및 전자칠판, 음향 등으로 구성된 첨단 스마트 강의실은 학생들이 강의 중에 노트북을 원활하게 사용할 수 있고, 강의자와 학생들이 상호 소통할 수 있습니다.
  전자교탁에서 필기하는 내용은 학생들의 모니터로 실시간 전송이 가능하고, 다른 학생이 진행하는 내용을 자신의 것과 비교하면서 학습을 할 수 있으며, case-study로 모범 사례를 이용하여 전체 학생이 공유할 수 있습니다.
  모든 내용은 컴퓨터에 저장이 되며, 강의 모습, 학생 발표 모습, 학생의 결과물 클로즈-업 등 다양한 교수 학습활동에 관한 내용을 담을 수 있는 첨단강의실 입니다.













KP, 김화공고 컴퓨터실 netEdusystem

김화공고 컴퓨터실  netEdusystem 컴퓨터통제장비 강의중에 학생들이 게임을 할 수 없고
학생들의 컴퓨터를 원격제어하며
모범학생의 내용을 타 학생들에게
실시간으로 전송됩니다.
별도 프로그램 설치가 필요하지 않은 순수하드웨어 방식
http://kpnet.kr 02-6739-4803

KP, 간호사관학교 간호학과 PBL 강의실

학생들의 실습 장면을 원격으로 보면서
디브리핑룸 학생들에게 실시간으로
동시에 강의를 진행할 수 있습니다. 강의 내용은 녹화되어
본인이 내용을 확인할 수 있고
차기 수업자료로 확인 가능합니다. 소요기자재
1. netEdusystem - 양방향 스마트강의시스템
2. netVideomaker - 자동추적녹화시스템
http://kpnet.kr 02-6739-4803