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2017년 1월 15일 일요일

남해도립대학교 스마트강의환경 구축(국제어학원 및 첨단세미나실)

남해도립대학교 스마트강의환경 구축
국제어학원 및 세미나를 위한 첨단 스마트강의환경은 헤드셋을 이용한 어학수업, 각 개인이 자신의 노트북을 이용한 발표 및 토론 등이 가능한 스마트 강의환경입니다.

양방향회의 및 세미나를 위한 스마트회의시스템(xcom-2000)과 음향, 전자교탁 및 프로젝터, 가구 등으로 구성되어 있습니다.

노트북은 책상에 배치된 시스템 박스와 연결하고
시스템 박스의 발표 버튼만 누르면 자동으로
프로젝터와 교탁 및 대형 모니터로 자동전송 됩니다.


사진사진사진
17. 1. 16.
사진 3장 - 앨범 보기

2016년 5월 10일 화요일

[드림정보기술]몽고 스마트강의를 위한 강의자동녹화장비 구축

몽골국(몽골어: Монгол Улс,ᠮᠤᠩᠭᠤᠯ
ᠤᠯᠤᠰ
,음차: 몽고(蒙古)) 듣기 )은 동아시아(또는 중앙아시아)의 내륙 국가이다. 수도는 울란바토르이고, 정치 체제는 의회 공화국이다. 1,564,116㎢의 넓은 영토를 가진 몽골은 카자흐스탄에 이어 세계에서 두 번째로 큰 내륙국이나, 인구는 약 300만 명[1] 으로 적다.
13세기 원 태조인 칭기즈 칸이 대영 제국 다음으로 전 세계 역사상 가장 영토가 넓었던 몽골 제국을 건국했으며, 동서양 여러 국가에 큰 영향을 미쳤다. 그리고 칭기즈 칸의 손자이자 몽골 제국의 제5대 칸인 쿠빌라이 칸이 국호를 원나라로 개칭하고 남송을 정벌하여 중국 전역을 지배했다. 그리고 칭기즈 칸 때부터 확장된 몽골 제국의 최대 영토를 이룩해냈다. 몽골이 세운 원나라가 몰락해 몽골 초원지대로 물러난 형태인 북원이 1688년 만주족이 세운 청나라에 복속하여 외몽골로 불렸다. 1911년 제1차 혁명을 일으켜 자치를 인정받았으나 1920년 철폐되었고, 러시아의 10월 혁명에 영향을 받아 1921년 제2차 혁명을 일으켜 현재의 형태로 독립하였다. 북쪽으로 러시아, 남쪽으로 중화인민공화국에 접하여 있다. [위키백과사전]

넓은 대륙에 적은 인구의 조건에 합당한 스마트 교육 환경 구축을 위해 (주)드림정보기술에 교육부 차관단 등이 수차례 방문했던 바와 같이 매우 열의를 가지고 있습니다.

[ 몽고 교육부 담당자 방문, 징기스칸 탄생 800주년 기념 ]

금번 기회에 적은 규모이지만 강의자동녹화시스템을 구축할 수 있게 된 것이 큰 의미가 있는 것 같습니다. 넓은 국토에 적은 인적 자원을 이용한 미래 인재양성을 위해서는 통신과 미디어를 활용한 교육 환경의 평등화가 몽고의 미래에 많은 영향을 미치게 될 것임을 믿어 의심치 않습니다.




 


2016년 4월 27일 수요일

[드림정보기술] 첨단강의실 구축사례

  멀티미디어강의장비(netEdusystem)와 강의자동녹화장비(netVideomaker), 전자교탁 및 전자칠판, 음향 등으로 구성된 첨단 스마트 강의실은 학생들이 강의 중에 노트북을 원활하게 사용할 수 있고, 강의자와 학생들이 상호 소통할 수 있습니다.
 
  전자교탁에서 필기하는 내용은 학생들의 모니터로 실시간 전송이 가능하고, 다른 학생이 진행하는 내용을 자신의 것과 비교하면서 학습을 할 수 있으며, case-study로 모범 사례를 이용하여 전체 학생이 공유할 수 있습니다.

  모든 내용은 컴퓨터에 저장이 되며, 강의 모습, 학생 발표 모습, 학생의 결과물 클로즈-업 등 다양한 교수 학습활동에 관한 내용을 담을 수 있는 첨단강의실 입니다.
























2016년 4월 26일 화요일

[드림정보기술] netPT - 첨단회의실 구축을 위한 회의장비 - 매트릭스(matrix)와의 차이점

스마트회의장비(netPT)는 회의참석자가
자리이동 없이
스크린을 보지 않고
종이 없는 회의를 진행할 수 있도록 
전자문서회의가 가능하도록 개발된 장비입니다.

과거에 컴퓨터와 모니터로 정보를 주고 받는 하드웨어 시스템은
n x m으로 표현되는 매트릭스(matrix) 스위치를 사용하였습니다.

이러한 매트릭스는 비디오, 오디오 등과 같은 신호를 동시에 보낼 수 없고(HDMI 제외)
별모양(스타방식) 결선으로 케이블이 n x m개가 소요되기 때문에 매우 복잡하고
화질이 열화되는 단점이 있습니다. 제어하는 방식 또한 컴퓨터에 프로그램을 탑재하여
회의 운영 도우미가 이를 조작해 주어야 하는 문제가 있습니다.

위와 같은 단점을 해소한
netPT 시스템은 회의 참석자가 마이크 버튼만 누르면
전체와 공유가 되며 스스로 화면을 선택(발표자 화면과 자신의 화면)할 수도 있습니다.

케이블 또한 직렬결선 방식으로 간편하고, 화질이 우수하며, 유지관리도 용이합니다.

그림으로 비교할 수 있는 구조도를 나타내었습니다.

궁금하신 점이 있으시면 문의주십시오.(02-3038-4140)














2016년 4월 22일 금요일

[드림정보기술] 가나공화국, 수업자동녹화시스템 구축 - 스마트강의실을 위한 강의자동녹화시스템

서아프리카에 위치한 가나공화국에 스마트강의실을 위한 강의자동녹화시스템 netVideomaker를 설치하였습니다.

가나 공화국(Republic of Ghana)은 서아프리카에 있는 공화국이다. 공용어는 영어를 사용하며, 주민의 대다수는 흑인이다. 서쪽으로는 코트디부아르, 북쪽으로는 부르키나파소, 동쪽으로는 토고와 접하며, 남쪽으로는 대서양과 맞닿아 있다. 수도는 아크라이다.

가나는 1471년부터 포르투갈 식민주의자들의 침입을 받았다. 포르투갈 상인들은 이곳에서 금산지를 발견하였다고 하여 "황금해안"이라는 이름을 붙여 수세기 내내 식민지 노예 무역을 실시하였다.

1957년 3월 황금 해안과 영국과 프랑스령 토고(서부 토고)가 통합하여 영연방안에서 독립하였으며 검은 대륙의 민족독립의 선봉 구실을 했다.[1] 나라 이름을 현재의 가나로 고쳤다.

1960년 7월 1일 공화국(가나 제1 공화국)이 창건되어 콰메 은크루마가 대통령에 취임하여 민족주의적 정책을 추진시키고 사회주의 여러 나라와도 외교관계를 맺었다. 그러나 계속되는 쿠데타로 정권교체가 빈번하여 정정(政情)이 불안정하였고 은크루마도 점점 독재자로 변해가다가 1966년 2월 쿠데타로 정권 전복되고 군사 정권(가나 제2 공화국)이 수립되었다.

1972년 1월 또 다시 정변에 의하여 최고 군사 이사회가 조직되었으며 1979년 6월 또다시 정변이 일어 나 새로운 군사혁명 이사회가 조직되었다.

그 후 군사혁명 이사회는 1979년 6월과 7월 사이에 민간 통치로 이행하기 위한 조치로서 대통령 선거를 진행하였으며 9월 24일 군사통치를 끝내고 민간 행정부에 정권을 넘겨 주는 "가나 제3 공화국"의 창건을 경축하는 의식을 하였다.

그러나 1981년 젊은 공군 소위 제리 롤링스가 쿠데타를 일으켜 임시국방평의회(臨時國防評議會)를 설치하고 의장으로 취임했다. 임시 국가 방위 이사회가 조직되자 정당 활동이 금지되었다.

비동맹노선을 견지해 온 가나는 롤링스가 집권하면서 좌경화로 돌아서 러시아, 리비아와 긴밀한 관계를 유지하고 있다.[1] 가나 정부는 경제의 자립적 발전을 지향하고 있으며 대외적으로 블록 불가담 정책을 실시하고 있다.

현재도 최고 기관은 임시 국가 방위 이사회이지만 1990년부터 이미 민주화되었다. 가나는 영연방의 회원국이자, 프랑코포니의 준회원국이다.








2016년 4월 18일 월요일

[드림정보기술] 동티모르 - 첨단어학실용 스마트강의시스템 구축

첨단어학실은
교사와 학생들이 실시간으로 어학 콘텐츠를 공유하면서
수준별로 지도 및 대화가 가능하고
원격으로 특정 학생이나 그룹을 지도할 수 있습니다.
컴퓨터 OS와 무관하고
네트워크의 영향을 받지 않으며
모든 언어와 콘텐츠를 사용할 수 있습니다.

자사의 멀티미디어 첨단어학장비는
컴퓨터에 프로그램을 설치하지 않고도
네트워크 시설이 되어 있지 않아도 사용가능하기 때문에
국가와 강의내용, 컴퓨터 운영체제에 의한 영향을 받지 않고
지연이나 끊김없이 강의가 가능합니다.
특히, 학생들이 시설이나 환경을 변경시킬 수 없어서
잔고장이 없고, 유지 관리가 매우 쉽습니다.

전자교탁 및 전자칠판과 연동하여
스마트강의실로 활용이 가능합니다.

공식명칭은 티모르 공화국으로 테툼어로 티모르 로로사에(Timor Lorosa'e)라 부른다. 400년 동안 포르투갈령으로 남아 있다가 베트남 전쟁이 끝난 직후 인도네시아의 무력 침공에 의해 1977년 인도네시아령() 동티모르주로 편입되었다. 2002년 인도네시아로부터 분리되어 완전히 독립했다. 행정구역은 13개의 주로 구성된다.
[네이버 지식백과] 동티모르 [East Timor, 東帝汶民主共和国] (두산백과)






노트북을 이용한 어학실

2016년 4월 12일 화요일

둔산여자고등학교 - 수업자동녹화시스템 (netVideomaker), 강사자동추적 및 강의자동녹화시스템


[ 대전 둔산여자고등학교 수업자동녹화시스템 구축 ]
[ 자동추적 및 강의자동녹화시스템, ATRS-3HD]


[ 제어용 터치모니터 ]


둔산여자고등학교 - 수업자동녹화시스템 (netVideomaker), 강사자동추적 및 강의자동녹화시스템

대전둔산여고는 ‘어질고(仁) 옳음을(義) 슬기로(智)'라는 교훈아래 지성과 덕성을 갖춘 창조적 능력인 육성을 교육목표로 예의바른 생활과 학력 신장 그리고 더불어 살아가는 삶을 실천하는 사람들이 함께 하는 곳입니다.

또한 학생들의 창의성 교육과 인성 교육의 두 축을 중심으로 사람을 사람답게 교육하는 행복한 배움터이기도 합니다.


이를 위하여 플립러닝을 위한 학습 영상 제작과 강의의 생동감을 위한 강의자동녹화시스템(비디오메이커)을 설치하여 전자교탁에서 제어할 수 있고, 전자칠판이나 프로젝터로 확대 투사할 수 있으며, 자동추적을 통해 사실감을 높임으로서 교육의 효과를 극대화 할 수 있는 환경을 구축하였습니다.
[ 강의실 전경 ]

순천향대학교 - 스마트강의실, 멀티미디어 양방향강의장비를 이용한 첨단강의실

순천향대학교 스마트강의실 양방향강의장비를 이용한 첨단강의실

80대의 컴퓨터를 이용하여
교수님과 학생들이 상호 소통하고
빌표할 수 있는 멀티미디어 양방향 강의가 가능한
스마트강의장비(netEdusystem, 넷에듀시스템)의 설치 모습입니다.

학생수가 많아도 원격지도 및 수준별 강의가 가능합니다.